Робостарт

1 . Чертёжник

За минимальное время проехать по полю, начертив заданный рисунок из N отрезков с помощью закрепленного маркера В состязаниях могут принимать участие учащиеся начальной школы, состав команды: 1-2 человека.

2 . Создание анимированной истории в среде программирования Scratch

Другом может стать не только человек, но и природа. Задача участников соревнований самостоятельно на месте проведения соревнований создать анимированную историю "Дорогой дружбы" в среде программирования Scratch. В состязаниях могут принимать участие учащиеся начальной школы по одному человеку.

3 . Скоростная сборка модели Lego WeDo 2.0 по инструкции

Состязания проводятся в 3 этапа:

1 этап: Конструирование робота по подробной инструкции.

2 этап: Программирование робота по образцу.

3 этап: Тестирование на знание основ робототехники и механики. 

Требования к команде: в состязаниях могут принимать участие дети 6 лет и учащиеся первых классов, объединённые в команды по 2 человека. 

4 . Сборка модели WeDo по словесному описанию

Состязания проводятся в три этапа:

1 этап. Творческое конструирование робота по словесному описанию.

2 этап. Программирование робота по заданным условиям.

3 этап. Тестирование на знание основ робототехники и механики.

Требования к команде: в состязаниях могут принимать участие учащиеся первых и вторых классов, объединённые в команды по 2 человека.

5 . Дрэг-рейсинг - скоростное передвижение роботов

Цель: наименьшее время прохождения трассы. После проверки машин на соответствие требованиям, модели участвуют в соревновании на скоростное прохождение трассы. За наименьшее время машина должна проехать по прямой трассе 6 метров от места старта до места финиша. В состязаниях могут принимать участие учащиеся начальной школы, состав команды: 1 человек.

6 . Хакатон

Хакатон с использованием образовательных конструкторов Lego Mindstorms для детей начальных классов:

1. Езда по линии. Цель: предоставить прототип самодвижущегося робота, способного передвигаться по чёрной линии толщиной 20 мм и взаимодействовать с препятствиями, находящимися на ней.

2. Музыкальная шкатулка. Цель: предоставить прототип программируемого музыкального инструмента, способного проигрывать мелодию. 

3. Кегельринг

Цель: предоставить прототип самодвижущегося робота, способного за наиболее короткое время, не выходя более чем на 5 секунд за пределы круга, очерчивающего ринг, вытолкнуть расположенные в нем кегли.

В состязаниях могут принимать участие ученики начальных классов, состав команды: 1-2 человека.

7 . Скоростная езда по линии с любым количеством датчиков (парные гонки)

Цель: наименьшее время прохождения трассы. После проверки машин на соответствие требованиям, модели участвуют в соревновании на скоростное прохождение трассы. Двигаясь по линии, робот должен добраться от старта до финиша быстрее соперника. Робот должен находиться перед стартовой чертой. В состязаниях могут принимать участие учащиеся начальной школы, состав команды: 1 -2 человека.

8 . Свободная творческая категория

Благодаря ребятам, участвующим в свободной творческой категории воплощаются в жизнь самые смелые робототехнические идеи проектов.

Участникам предстоит создать и представить проект, который будет оцениваться судьями по различным параметрам: Актуальность, Новизна, Техническая сложность, Работоспособность, Презентация, Эстетика и др.

Победителем становится проект, набравший наибольшее количество баллов.